Ken Robisom destaca un aspecto que debemos reconocer como fundamental de cara a los entornos y metodologías educativas. Cuando recorre las causas que favorecen la aparición de buenas ideas centra su atención en un aspecto clave donde las ideas que tenemos necesitan de otras para complementarse y de esta forma crear algo mejor, algo innovador.

Sin dejar de lado, como comenta en el vídeo, que las ideas deben madurar y que tienen su momento para alcanzar su posibilidad de desarrollo,  estos planteamientos ponen un reto de cara a cómo enfrentamos los problemas y cómo educamos. Ciertamente la innovación en la educación vendrá de la mano de profesores, directivos, padres y sociedad en general, apasionados por la educación, que junten sus ideas para alcanzar nuevas propuesta pedagógicas y experiencias educativas que motiven a los alumnos en su proceso de aprendizaje.  Pero aunque consideremos esto clave y ciertas mejoras vía innovación mejoren los procesos en las aulas, hay algo que deberíamos plantearnos como fundamental y que tiene que ver con la colaboración de los alumnos en la solución de problemas que lleven al aprendizaje.